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管理创新与领导艺术
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讲师简介


    刘 峰:国家行政学院教授、博士生导师

课程提要

 

◆第一讲:管理创新的决断力——如今快鱼吃慢鱼

一、 打开选择的空间
1 二八佳人的悲剧
2 避免"霍布森选择"
3 如何才能成为快鱼
4 扩大配置资源的半径
5 加入WTO以后必修的第一课(空间)
6 广阔天地大有作为

二、 排出标准的顺序
1 独木舟上的经理
2 避免"布里舟选择"
3 价值取向与标准选择
4 快鱼要具备的基本功
5 加入WTO以后必修的第二课(时间)
6 瞬息万变,抓住关键

三、 注重结果导向
1 愚公移山还是移人
2 避免任务导向
3 排序的重要与重要的排序
4 加入WTO以后必修的第三课(求实)
5 绩效管理,结果至上

四、 及时制定对策
1 火烧赤壁的启示
2 避免决策僵化
3 决断需要"六问"
4 制定对策注意的六"R"
5 加入WTO以后必修的第四课(求变)
6 风云变幻,应对自如

◆第二讲:管理创新的思维力——多脑并用显神通

一、 左脑思维加右脑思维
1 一张纸折32次以后有多厚
2 哪个女人选针快
3 左脑思维的三个优势
4 右脑思维的三个优势
5 左脑右脑的互补
6 加入WTO以后必修的第五课
7 右脑革命,左右平等

二、 内脑思维与外脑思维
1 二十一世纪企业决策的新趋势
2 斯隆告诉杜拉克的三句话
3 杜拉克悟出来的一句话
4 外脑与内脑的分工
5 加入WTO以后必修的第六课
6 借助外脑,融智为要

三、 系统思维与个性化
1 用大看小(静态)
2 用长看短(动态)
3 由负看正
4 由外看内(心态)
5 加入WTO以后必修的第七课
6 经济全球化,思维系统化

四、 思维创新与管理创新
1 高科技成了低科技
2 直线思维害死人
3 反向思维的妙处
4 创新思维的重要性
5 加入WTO以后必修的第八课
6 企业创新才能生存

◆第三讲:管理创新的亲和力——心有灵犀一点通

一、 离开认同,寸步难行
1 救了将军不留名
2 认同是管理的基础
3 先人后事
4 先人后己
5 加入WTO以后必修的第九课
6 赢得认同管理真经

二、 先有沟通后有认同
1 让旅客自愿跳海
2 沟通是认同的基础
3 有哪些沟需要通
4 沟通的四个阶段
5 加入WTO以后必修的第十课
6 善于沟通,学会共赢

三、 调整角色,调整关系
1 调整角色的艺术
2 调整期望的艺术
3 调整距离的艺术
4 调整方圆的艺术
5 调整纠纷的艺术
6 调整关系的艺术
7 加入WTO以后必修的第十一课
8 亲和友善学会合作

四、 管理创新需要"交易"
1
服务与服从
2 有界与无界
3 一个有用的公式
4 加入WTO以后必修的第十二课
5 平等的交易,无界的管理

◆第四讲:管理创新的激发力——给她鲜花给她梦

一、 先激后励,激励互动
1 鲶鱼效应的启示
2 威士忌效应的启示
3 行为强化的艺术
4 需要动机行为目标
5 加入WTO以后必修的第十三课
6 减少控制,增加激励

二、 先我后他,相互激励
1 星星之火可以燎原
2 积极的心态振奋的精神
3 激励自我激励他人
4 激励是相互的团体精神
5 加入WTO以后必修的第十四课
6 互相激励,成功动力

三、 先心后智,心智激励
1 点石成金竟成真
2 激励也要两手抓
3 从潜能到显能
4 中国传统文化的反思
5 加入WTO以后必修的第十五课
6 激发热情开发潜能

四、 先分后合,激励有方
1 韦尔奇的亲笔信
2 王选不愚人不害人
3 先个体后群体
4 先分别后综合
5 激励员工的艺术
6 加入WTO以后必修的第十六课
7 因人而异各自激励

◆第五讲:管理创新的凝聚力——知人善任得人心

一、 先激励后凝聚
1 再多的零合起来还是零
2 再多的力合不起来也无用
3 在激励的基础上凝聚
4 在凝聚的基础上激励
5 加入WTO以后必修的第十七课
6 散聚有序,动静有度

二、 先识人,后用人
1 吃得快也是本事吗
2 这里还藏着一位画家
3 识别人才的四个方面
4 识别人才的六个避免
5 识人与用人
6 加入WTO以后必修的第十八课

三、 留得人心,留得人才
1 为何孔雀东南飞
2 留住人才的四个手段
3 老板与经理的职业距离
4 加入WTO以后必修的第十九课

四、 先个人后班子
1 领带者的凝聚力
2 领导班子的凝聚力
3 领导班子的合理结构
4 整个企业的凝聚力
5 加入WTO以后必修的第二十课
6 得人得心,凝聚是金

◆第六讲:管理创新的持续力——养用结合不了情

一、 用人所长,废物成才
1 经理人眼里没有废物
2 如何使废物变成人才
3 毛泽东为什么赞扬刘邦
4 用人所长越用越长
5 用人所短越用越短
6 加入WTO以后必修的第二十一课
7 人才流动人才增值

二、 用人不疑,疑人不用
1 千金难买一个信
2 诸葛亮错在哪里
3 用人不疑与用人要疑
4 疑人要用,建立制度
5 加入WTO以后必修的第二十二课
6 既有信任又有章法 三、 用人要养,养人要用

1 牢骚曲线说明什么
2 学习型组织中的经理人
3 如何提高人的素质
4 彼得原理的深层思考
5 加入WTO以后必修的第二十三课
6 彼得高明,彼得失明

四、 智商情商,相得益彰
1 戈尔曼的结论对吗
2 情商的五个标志
3 智商与情商一起发挥作用
4 智商与情商都是可以培养的
5 加入WTO以后必修的第二十四课
6 智商情商全面培养

◆第七讲:管理创新的影响力——软权硬权都有用

一、 管理创新的新取向
1 硬权利与软权利搭配使用
2 尽量多用软权利,少用硬权利
3 用权的艺术
4 加入WTO以后必修的第二十五课
5 刚柔相济,以柔为主

二、 软权利的来源
1 个性权
2 品德权
3、 业务专长权
4 管理专长权
5 资历权
6 关系权
7 加入WTO以后必修的第二十六课

三、 硬权利的运用
1 权威理论
2 权责一致
3 授权的艺术
4 加入WTO以后必修的第二十七课
5 分身有术惟有授权

四、 影响力的四个特征

1 影响力的双向性
2 影响力的叠加性